石刻文物英语导游培训教学模式的应用——以石刻《龙图梅公瘴说》为例

• 作者: 李慧
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 建构主义 教学模式 英语导游培训
• 年，卷（期）: 2018,（30）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 177-178
• 页数: 2页
• 字数: 2332字
• 语种: 中文

摘要

以具有代表性的桂林摩崖石刻《龙图梅公瘴说》为例,讨论石刻文物英语导游培训教学模式在石刻文物英语导游培训过程中的应用方法,并对其普适性进行了分析.在教学过程中,教师可以通过内容教学、问题与对话、知识与技能教学、合作学习等步骤的推进,帮助学习者更好地掌握讲解古代石刻文物的英语技巧.该应用研究对于英语导游培训领域的机构和个人有着很好的参考价值.