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摘要:
目前,随着我国新课程改革的不断实施,各学科教学都发生了新的变化,对我们教师做出了新的要求。对于我们初中音乐课堂有效教学的关键是在教学中教师要抓好每一个环节,每一个环节都要做到务真务实。在初中音乐教学中,我们教师要以有效备课为先导,以有效课堂教学为核心、以有效课堂训练为考核,将这些环节有机的结合起来,形成一个系统的教学模式,这样才能使初中音乐课堂教学真的有效起来。
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文献信息
篇名 关于提高初中音乐课堂教学有效性的探讨
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 音乐课堂教学 教学有效性 初中 有效课堂教学 新课程改革 学科教学 有效教学 音乐教学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-94
页数 1页 分类号 G633.951
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1 刘荣华 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐课堂教学
教学有效性
初中
有效课堂教学
新课程改革
学科教学
有效教学
音乐教学
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1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
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