提高小学音乐课堂教学有效性的策略分析

• 作者: 夏雪
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学音乐 课堂教学有效性 教学策略
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 高效课堂
• 页码范围: 177
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在小学教学中音乐课堂教学是培养学生综合素质的重要科目,但由于应试教育的影响,无论是学校还是教师都将小学音乐教学作为了一门副科,在教学工作中并不重视音乐教学.但目前随着我国新课改的深入影响,素质教育已经逐渐被人们所重视,这就要求在小学教学中更需要注重学生的音乐课堂教学效率,从而促使学生的德、智、体、美、劳全方面发展.通过探讨在小学音乐课堂教学中的有效教学策略,提出可行性教学方案,以提高小学音乐课堂教学有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏雪		1	0	0.0	0.0