论职业高中数学精神及其教育价值

• 作者: 杜艾霞
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教育价值观 职业高中 数学精神 教学科目 数学素质教育 职高学生 科学与人文 数学学科
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G40

摘要

职高数学学科作为职业高中的主要教学科目之一有着很重要的学科地位和属性,作为一名数学老师,要准确把握教学方向,仔细研读考纲要求,采用合适的教育教学手段,充分把握职高学生的心理特点和知识结构特点,有针对性的进行教学。充分认识中职高中数学精神及其教育价值,确立科学与人文融合的新教育价值观,是全面实施中职高中数学素质教育的崭新话题。下面我结合自己多年来的高数教学经验针对职业高中数学精神及其教育价值谈几点想法。

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1	杜艾霞		1	0	0.0	0.0