混龄体育活动中幼儿的社会化发展 ——基于需要层次论的视角

• 作者: 陈美
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 混龄体育活动 幼儿社会化 需要层次论
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 体育观察
• 页码范围: 14-15,125
• 页数: 3页
• 分类号: G80
• 字数: 5172字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8902.2018.23.006

摘要

古语云:三岁看大,七岁看老.自古以来,幼儿期的独特性便为人所知,随着科研的进展,关键期的出现使得幼儿教育成为一个特殊而又备受关注的领域.幼儿社会化是个体从"自然人"转化为"社会人"的必要阶段,是个体走进与融入社会所必需具备的技能要求.为厘清混龄体育活动对幼儿社会化的作用,丰富有关混龄体育活动促进幼儿社会化作用的理论内涵,进而为利用体育促进幼儿健康成长提供研究参考.本文以混龄体育活动为研究场域,以需要层次论为理论引导,探求混龄体育活动中幼儿社会化发展的实现路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈美	湖南大学体育学院	2	0	0.0	0.0