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摘要:
小学英语教学中游戏教学形式多种多样,一段好的游戏活动,完全可以解决学生学习和玩的矛盾心理,能让他们在学习的时候主动参与,与其他学生自主合作共同进步.教师在游戏教学中是学生的引路人,要发挥学生学习的主体作用,帮助学生不断提高英语认知水平.通过游戏增强学生的实践能力,培养学生的学习兴趣,让他们在英语学习的过程中树立学习信心,提高自我学习意识,进而提高英语学习水平.
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浅谈小学英语教学中游戏的作用与运用
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游戏教学
运用
小学英语教学中游戏教学法的运用浅析
小学英语教学
游戏教学法
运用
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 探究小学英语教学中游戏教学的作用
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 游戏教学 英语兴趣 竞争意识 观察能力 口语表达
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 3223字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
游戏教学
英语兴趣
竞争意识
观察能力
口语表达
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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chi
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