初中英语书面表达作业的现状和教学举措

• 作者: 樊婷婷
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 书面表达 现状 举措
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 学术探讨
• 页码范围: 216
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 1963字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.04.171

摘要

英语作业中书面表达是语言输出检测中不可忽视的重要部分,体现了学生英语语言综合运用的能力.学生在做书面表达作业时会做哪些准备,会有哪些思考,他们在写英语书面表达作业之前、之中和之后的现状是怎样的,以及教师应对此采取怎样的措施使书面表达作业较好地完成.本文就初中英语书面表达作业的现状和教学举措两个方面进行阐述,以期为广大英语教师提供有益的借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊婷婷	延安大学外语学院	2	0	0.0	0.0