高中历史如何实现核心素养教育之我见

• 作者: 程迪
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中历史 核心素养 教育
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 28-28
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

高中历史实施的教学应该是“人文化”的，我们在研读历史知识时应该从中看到“人性的光辉”，我们应该从中品读出“人类的思想”“民族的大义”。在传统的高中历史教学实践中，这些显然做得不足。如何改变这一问题呢? 就要从“核心素养”教育理念出发，以核心素养养成为目标、为方法，改变传统的高中历史教学实践中，以“高考为目标”，以“应试”为目标的教学实践模式。

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1	程迪		1	0	0.0	0.0