健康教育对糖尿病患者治疗依从性的改善作用

• 作者: 刘桂荣
• 来源期刊: 健康大视野
• 学科: 医学
• 关键词: 糖尿病 健康教育 内分泌患者 作用
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 卫生管理
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: R473.5
• 字数: 2227字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-0019.2018.03.063

摘要

目的:分析探讨糖尿病健康教育对内分泌患者治疗依从性的改善作用.方法:选取我院2016年2月-2017年6月收治的糖尿病患者150例,依据随机平均原则划分为参照组与研究组各75例.参照组75例患者行常规护理干预,研究组75例患者行健康教育护理干预.对两组患者的治疗依从性进行分析与比较.结果:研究组的临床治疗依从性显著高于参照组(P<0.05).结论:对内分泌科糖尿病患者采取健康教育护理干预能取得良好的效果,能够对患者的治疗依从性进行提升,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘桂荣		5	2	1.0	1.0