初中数学教学方法探究

• 作者: 张秀丽
• 来源期刊: 收藏界:名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 初中数学教学 数学教学方法 主观能动性 学习积极性 学习过程 教学水平 学生 课改
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 190-190
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

新课改以来,初中数学教学采用多种教学方法.大部分学校和教师开始注重学生在课堂中的主体地位,关注学生在学习过程中的主观能动性,以启发的方式进行初中数学教学,在提升学生学习积极性的基础上,提升数学教学的主观能动性,进而使初中数学的教学水平被提高.

作者信息

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1	张秀丽		2	0	0.0	0.0