高中化学教学反思策略研究

• 作者: 夏冬梅
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 高中化学 教学观念 教学反思 多元化
• 年，卷（期）: swxkzxk_2018,（12）
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

要提高化学教学质量,增强教学效果以促进学生的全面发展。老师是决定因素之一。提高教师教学水平的方法不胜枚举,且各有所长,各显神通。其中,教学反思便是有效方法之一。本文从高中化学教学的实际角度出发,对高中化学教学反思的意义、方法进行简要阐述。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏冬梅		1	0	0.0	0.0