小学数学教学方法探究

• 作者: 杨丽芬
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 创新思维 注意力提升 交流配合
• 年，卷（期）: swxkzxk_2018,（12）
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 分类号: G62

摘要

教学不只是老师教学生学的过程,这也是师生互动,积极互动,共同发展的过程。老师是参与者,合作者和指南;在教学过程中,学生应积极参与学习,主动发现问题,采取适当的方法解决问题。数学课堂应该是以多样性和丰富性为基础,培养学生的创新精神和创新思维,提高学生的学习积极性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽芬		2	0	0.0	0.0