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摘要:
新课改背景下对现阶段的教学方式产生了极大的冲击,而初中物理教学是夯实学生物理基础的重要阶段.初中物理实验对学生提升物理成绩,培养学生对物理的兴趣都有重要作用.因此,教师可以从师生地位、实验设备、实验模式、创新物理思维能力等方面入手,改善课堂效率,切实提高学生的综合能力.
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文献信息
篇名 初中物理实验教学探究
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中物理 实验教学 创新思路
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 104
页数 1页 分类号 G4
字数 2189字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2018.11.104
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初中物理
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