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摘要:
分析推拿手法教学改革的现状,针对存在的问题,借鉴其他职业院校理论实践一体化教学经验,对推拿手法教学方法改革提出理论实训一体化教学模式,并对教学大纲、教室、课堂教学流程、考核方式提出一些建议.
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内容分析
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文献信息
篇名 高职高专推拿手法 理论实训一体化教学方法改革探索
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职高专 推拿手法 理论实训一体化 教学方法
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 课程改革研究
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G423.07
字数 3195字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高仰来 河西学院医学院 9 8 1.0 2.0
2 葛生虎 河西学院医学院 3 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (4)
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
推拿手法
理论实训一体化
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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