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摘要:
普通高等学校开设公共艺术课是国家培养复合型人才的重要举措之一,管理和建设好公共艺术课对大学生综合素质的提高有着举足轻重的意义.本文针对目前我国实行的公共艺术课程的发展现状以及目前高校公共艺术课教学过程中存在的一些共性问题,有针对性的提出了改革设想,以期能打造真正符合非艺术类专业大学生心理的公共艺术课程,实现高质量复合型的人才培养目标.
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文献信息
篇名 普通高校公共艺术课教学改革探讨
来源期刊 文艺生活·下旬刊 学科 教育
关键词 公共艺术课 教学改革 实现策略
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 文教研究
研究方向 页码范围 202-203
页数 2页 分类号 G642.4|J0-4
字数 2973字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
公共艺术课
教学改革
实现策略
研究起点
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