搭建生活桥梁 引领学生成长

• 作者: 徐建
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 生活化教学 小学数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2018,（31）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

真正的数学教学应该与学生的生活有效地整合在一起,注重搭建生活桥梁,让学生在生活中有机会零距离接触数学知识,并有效地理解、分析数学知识,进而从中体会数学的实用价值,更好地引领学生高效成长,实现可持续发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐建		5	0	0.0	0.0