二图交汇的自然呈现

• 作者: 周和平
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 空间想象能力 交汇 推理论证能力 立体几何 现实空间 人类生存 三维空间 空间图形
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 138-138
• 页数: 1页
• 分类号: G633.63

摘要

三维空间是人类生存的现实空间,认识空间图形,培养和发展学生的空间想象能力、推理论证能力、运用图形语言进行交流的能力以及几何直观能力是高中数学必修系列课程的基本要求。立体几何中交线的作图,一直是学生难以掌握的,能很好体现学生对立体图形的深刻认知,能培养学生立体感、拓展思维,增强学生学习立体几何的兴趣。本文提供几例,供抛砖引玉。平面的基本性质公理3:如果不重合的两个平面有一个公共点,那么他们有一条通过该点的直线,公理3告诉我们,如果能找到两个平面的两个公共点,那么这两点的连线就是两个平面的交线了。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周和平		3	0	0.0	0.0