浅谈如何提高高中物理的课堂效率

• 作者: 汪秀梅
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 课堂效率
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 页码范围: 169-169
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

随着新课程教材的实施,传统的教学方式已不能适应新课程的要求,这就要求我们在课堂教学方法上有所调整和改革。新课程课堂教学注重学生潜能的开发和综合素质的发展,在教学中融人了自主学习、质疑讨论、合作交流、主动探究、拓展延伸等教学环节,由此培养学生动手动脑、学会分析判断等综合能力。那么下面,我就高中物理如何提高课堂效率进行分析。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪秀梅		5	2	1.0	1.0