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摘要:
当前,技工院校都实施了一体化教学,计算机专业实施一体化教学已经多年.随着一体化教学模式的深入推进,加上计算机专业知识的不断更新,中职计算机专业学生的知识水平又参差不齐,计算机实训课怎样发展更符合一体化的教学理念,并满足学生将来的从业需求?如何建立高效的实训课堂便成为摆在眼前的课题?本文结合笔者多年计算机教学的经验,将从课前的备课、课堂中的教学实施以及教学评价三个方面来探讨如何提高计算机实训课的教学效率.
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文献信息
篇名 中职计算机实训课教学设计与反思
来源期刊 职业 学科
关键词 计算机实训课 教学设计
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 实习实训
研究方向 页码范围 90-91
页数 2页 分类号
字数 3195字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9573.2018.28.042
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1 文瑞青 3 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
计算机实训课
教学设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业
旬刊
1009-9573
11-4601/D
大16开
北京市朝阳区惠新东街1号
2-416
1994
chi
出版文献量(篇)
41858
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16
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34222
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