作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目前,我国实行的是九年义务教学制度,初中是指初级中学阶段,这一阶段的教育是比较繁琐的,很多问题单凭老师是无法解决的,需要得到学生家长的协调配合,所以这就要求老师遇到问题时要及时与学生家长取得联系与沟通,若是能得到家长的配合,有的问题解决解决起来就简单了许多.但是在与家长进行沟通时,看上去是比较简单的,其实里面包含了很多技巧.本文针对如何与家长进行有效的沟通进行研究.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 从心开始:老师和家长有效沟通方式探析
来源期刊 各界 学科
关键词 初中阶段 教师与家长 有效沟通
年,卷(期) 2018,(18) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 140
页数 1页 分类号
字数 1659字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3906.2018.18.120
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张军英 10 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中阶段
教师与家长
有效沟通
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
chi
出版文献量(篇)
11018
总下载数(次)
37
总被引数(次)
833
论文1v1指导