多层次、立体化、互动学习 ——谈"青马工程"在高校思政教育中的实现途径

• 作者: 张细政 赵玲令
• 来源期刊: 山西青年
• 学科: 教育
• 关键词: 高校 "青马工程" 思政教育 实现途径
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 基金课题
• 页码范围: 24-25
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 3028字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.02.012

摘要

团中央于2007年5月启动实施了"青年马克思主义者培养工程"(以下简称"青马工程").根本目的是着力培养一大批特色社会主义的建设者与接班人,高校作为人才培养基地,将"青马工程"在高校思政教育当中具体实现,有助于创新高校育人模式,打开高校思政教育的新局面."青马工程"的应用使得高校思政教育形成了多层次、立体化以及互动学习的人才培养模式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张细政		31	122	6.0	10.0
2	赵玲令		18	5	2.0	2.0