社会分层视野下河南高等教育公平问题分析

• 作者: 孔晓娟
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: 社会分层 高等教育 公平
• 年，卷（期）: 2018,（33）
• 所属期刊栏目: 职业教育与培训
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2474字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.33.076

摘要

高等教育公平作为社会公平的基础,是社会阶层流动的润滑剂,为社会经济发展提供人力资源和动力支持.但由于我国的教育现状、河南的经济发展程度及有限的高等教育资源,河南高等教育在起点、过程和结果上都存在很多不公平的问题.因此,建立健全教育法律法规,合理分配教育资源,完善学生资助体系,营造公平的就业创业环境就显得意义重大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔晓娟		14	8	1.0	2.0