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摘要:
由于初中英语听力的薄弱和当前学生面临听力方面的问题,教师在学生听力训练时应尽量避免相关误区,通过加强基本功训练,关注听力材料的选择和加强训练的策略,使学生听力技能和水平不断提高.
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文献信息
篇名 探究初中英语听力教学中学生存在的问题及对策
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 英语听力训练 面临问题 避免误区 教学策略和技巧 听力水平提高
年,卷(期) 2018,(31) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 183
页数 1页 分类号 G632
字数 1971字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语听力训练
面临问题
避免误区
教学策略和技巧
听力水平提高
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
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