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摘要:
沟通包括语言沟通、肢体沟通等,通过关注的神情、真诚的态度,能够让患者感受到来自医务人员的关心和爱护,进而改善以往僵持的医患关系,且利于医院的日后发展.
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培养
妇产科
实习护士
计划生育
医患沟通
全科医生培养中妇产科临床教学方法探索
全科医生
妇产科临床教学
探索
内容分析
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文献信息
篇名 妇产科医生医患沟通能力的培养与价值解读
来源期刊 中国社区医师 学科
关键词 妇产科 医患沟通 能力培养
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 医疗纠纷防范
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 1794字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-614x.2018.32.108
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余春梅 7 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
妇产科
医患沟通
能力培养
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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中国社区医师
旬刊
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22-1405/R
大16开
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80-358
1985
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