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美术课培育学生想象力初探
美术课培育学生想象力初探
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摘要：
美术教学应当紧紧围绕创造性教育的要求,着力培养学生的想象力.发展他们的创造性思维,将人文和自然相结合,要求学生广泛地学习,帮助学生养成良好的观察习惯加强对学生的"动脑"训练,教会他们思考.让学生运用想象对物象进行变形创作实践,表现出一种意象美.
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文献信息
| 篇名 | 美术课培育学生想象力初探 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 美术课 培养 想象力 初探 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（2） | 所属期刊栏目 | 教育随笔 |
| 研究方向 | 页码范围 | 182 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2689字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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文理导航·教育研究与实践
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