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摘要:
听力是英语学习的基础,也是学习英语的最终目的。会听,听得懂才能够学好英语。本文针对中学英语听力教学方法进行简单探讨。
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初中英语听力教学对策探讨
初中英语
听力教学
问题
教学对策
浅谈初中英语听力教学方法
听力教学
营造气氛
创设情境
阅读量
技巧训练
浅谈初中英语听力教学
初中英语
听力训练
方法
初中英语听力教学策略探究
初中英语听力
教学策略
学习兴趣
学习环境
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 提升初中英语听力教学刍议
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 英语听力重要性 听力现状 教学技能和方法
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 284-284
页数 1页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡家军 1 0 0.0 0.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语听力重要性
听力现状
教学技能和方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
总下载数(次)
2
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0
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