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摘要:
我国初中教学体系包括语文、数学、英语、物理、化学、生物等,物理属于教学体系的重要组成部分,它能够提高学生的综合能力.在初中物理教学中,应该从知识、方法、技能等方面开始教学,尽最大可能开发学生的创新能力.在新课改的指导下,教师开始重视对于初中生创新创造能力的培养.为了提升初中生的创造力,初中物理教师进行了多方面的实验,为实现这一目标找到了一些可行的方法.
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初中物理教学中对培养学生创新能力的探讨
初中物理
创新能力
综合素质
初中物理教学中学生创新能力培养探讨
创新能力
物理教学
培养
在物理教学中培养学生的创新能力
创新
能力
动手
动脑
设疑
在物理教学中培养学生创新能力的研究
初中
九年级物理
创新能力
发散思维
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 在物理教学中培养学生创新能力的探讨
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中物理教学 学生 创新能力
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 2097字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.24.123
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
初中物理教学
学生
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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