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摘要:
写作可以锻炼学生的思维能力和观察能力,在生活中,通过对不同事物的观察和对同一事物不同角度的思考有利于锻炼学生的发散思维;而分析、综合不同事物的共同点又有利于培养他们的聚合思维.因此,写作能力的提高对学生而言非常重要.在高中语文教学中,教师要积极探索提高学生写作能力的途径.以下,我从"品味经典,积累素材""学会方法,掌握模式""多看时政,关注热点"三个方面探讨提高学生写作能力的方法.
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文献信息
篇名 浅谈如何提高高中生写作能力
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中语文 写作教学 教学策略
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 132
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字数 1812字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中语文
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教学策略
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中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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