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摘要:
听、说、读、写是基本的语文能力,也是学生通出训练应提高的主要技能.因此,语文教学实践活动应从以下几方面展开.
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文献信息
篇名 浅谈如何培养学生的语文学习能力
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 培养能力 听说读写 语文学习
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G633.3
字数 1690字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
培养能力
听说读写
语文学习
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
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chi
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