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摘要:
培智生的教育关乎到方方面面,至少与社会有关,与家庭有关,与学校教育有关,也与教师自身和学生自身有关.作为教育工作者,我们唯有正视培智生和正常儿童之间的差异,针对培智生的特点,在教育教学活动中积极为他们创造条件,注重潜能的挖掘,给予他们充分的关爱,让他们获得充分的发展.
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文献信息
篇名 浅谈特殊学校的培智教育
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 培智教育 智障 心理特征 教育方式
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 237
页数 1页 分类号
字数 1642字 语种 中文
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1 谢晓红 5 3 1.0 1.0
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