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摘要:
随着互联网时代的到来,互联网信息技术渗透到生活和教育中的每一个阶段,这种教学模式已经成为中国教育的新趋势,这种教学模式不仅为老师提供辅助教学,也大大提高了课堂效率.目前互联网信息技术已经在初中和高中进行广泛应用,在小学阶段也已经普及.幼儿园教育作为一个人一生中接触教育的初始阶段,它起到的作用是至关重要的.本文就如何将互联网信息技术有效地与幼儿园教育结合起来,优化教育实践提出几点建议,以期能够促进幼儿园教育更好地发展.
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文献信息
篇名 融合现代信息技术优化幼儿园教育实践
来源期刊 新智慧 学科
关键词 信息技术 幼儿园 教育实践
年,卷(期) 2018,(24) 所属期刊栏目 互联网+教育
研究方向 页码范围 33
页数 1页 分类号
字数 1777字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.24.034
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信息技术
幼儿园
教育实践
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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