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摘要:
基于"竞赛"式的教学模式,适应"应用型"的教学理念,既培养了学生的职业技能,又培养了团队合作、人际交往、演讲与说服等综合素质及能力,满足应用型本科教学的要求.通过"竞赛"式教学方式,颠覆了以教师为中心的传统教学,利用各种比赛的平台转变学生学习观念,也增强了团队组织协作能力."竞赛"式教学不仅体现了学生的自我价值,也为深入推进教学发展注入了新的活力.故而在以后工作中,教师要转变教育教学理念,加深对实践教学的内涵理解,进一步强化基于"竞赛"式教学方式来适应"应用型"本科教学的要求.
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文献信息
篇名 适应"应用型"要求谈"竞赛"式教学手段
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 应用型 "竞赛"式 教学手段
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 165-166
页数 2页 分类号
字数 3063字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-5641.2018.07.086
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应用型
"竞赛"式
教学手段
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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