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摘要:
《汽车构造》《汽车修理与检测》《汽车维修与故障排除》是技工学校汽车维修专业最主要的专业课程,在多年的教学安排中,通常采用将三门课程独立设置,理论教学和实训教学分开进行的传统教法.近年来,很多技工学校对汽车维修专业进行了改革,实行一体化的教学,经过了几年的教学实践,收到了较好的教学效果,亦发现了目前一体化教学的不足之处,为此,谈谈自己的教学体会.
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一体化教学在汽车维修教学中的实践
技师学校
一体化教学
汽车维修
实践
汽车运用与维修专业理实一体化教学模式探析
汽车运用与维修专业
教学标准
课程体系
浅析中职汽车运用与维修专业一体化教学问题
中职
汽车运用与维修
一体化
教学
浅析中职汽车运用与维修专业一体化教学问题
中职
汽车运用与维修
一体化
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 再论汽车维修专业"模块式一体化教学"
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 汽车 维修 教学 改革
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号 G715
字数 2425字 语种 中文
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研究主题发展历程
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汽车
维修
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