高中英语新课程改革背景下阅读教学策略探微

• 作者: 蔡兴惠
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中英语 新课程改革 英语阅读教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 81-81
• 页数: 1页
• 分类号: G635.5

摘要

国家将英语学科作为高中生学习的三大主科之一，且无论教育如何进行改革，始终没有动摇英语学科的重要地位，可见加强对学生英语能力的培养是十分重要的事件。现阶段国家实行教育界新课改大整改，作为具有极高重视度的英语教学，同样需要进行改革，使学生对英语阅读理解等能力进一步提升。基于此，本文将首先介绍传统高中英语阅读教学课堂的不足之处；然后提出在新课改背景下高中英语阅读教学的策略。以供相关人士进行交流参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡兴惠		2	0	0.0	0.0