基于核心素养培养的高中历史教学初探

• 作者: 赵兴强
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养培养 高中历史 教学初探
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G633.51

摘要

随着经济的发展和社会的进步，现如今，国家之间的竞争逐步转移到文化竞争方面来。为了提高文化竞争软实力，我国逐步推出了科教兴国以及人才强国战略，各地区教育部以及学校也积极响应国家号召大力开展新课程改革，新课程改革最关键的部分就是培养学生的核心素养，努力促进学生全面发展。高中历史是高考中的一大学科，如何在实际教学中培养学生的历史核心素养，使得学生在核心素养的指导下更加全面客观的学习历史，是高中历史教学的一大难点。本文主要对如何在高中历史教学中培养学生核心素养进行探究。

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1	赵兴强		1	0	0.0	0.0