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摘要:
在素质教育不断推行的当下,英语是初中阶段的重要课程之一.英语写作又是英语教学过程中的核心部分,对学生的英语口语表达乃至人生的发展都有着不可磨灭的作用.在写作教学中应用思维导图可以激发学生对写作的热情,协助学生巩固英语知识体系,进而提升写作能力.就思维导图在初中写作教学中的应用进行分析,并给出相关提升策略.
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文献信息
篇名 思维导图在初中英语写作教学中的应用新探
来源期刊 新课程·中旬 学科
关键词 初中英语 写作 思维导图
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 170
页数 1页 分类号
字数 1755字 语种 中文
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1 郭春兰 1 0 0.0 0.0
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