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摘要:
不断创新思维是每位设计师的基本素质,也是产品设计不断创新和发展的源泉。动漫衍生设计的特点是跨界性强以及多变性。相关课程主要包括产品设计、视觉交流、互联网+等。教师应该要根据整个行业的人才需求以针对性的教育来实施,引导学生转变单一的学习方式,引用多维创新的一个学习思想,不断完善协作及创新教学的模式,教育培养出综合素质较高优秀的动漫衍生品设计师人才。
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关键词云
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文献信息
篇名 高校教育中培养动漫衍生品设计的创新思维
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 动漫衍生品 设计 创新思维
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭荣 电子科技大学成都学院图形艺术系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
动漫衍生品
设计
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
出版文献量(篇)
33534
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