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高校教育中培养动漫衍生品设计的创新思维
高校教育中培养动漫衍生品设计的创新思维
作者:
郭荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
动漫衍生品
设计
创新思维
摘要:
不断创新思维是每位设计师的基本素质,也是产品设计不断创新和发展的源泉。动漫衍生设计的特点是跨界性强以及多变性。相关课程主要包括产品设计、视觉交流、互联网+等。教师应该要根据整个行业的人才需求以针对性的教育来实施,引导学生转变单一的学习方式,引用多维创新的一个学习思想,不断完善协作及创新教学的模式,教育培养出综合素质较高优秀的动漫衍生品设计师人才。
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关键词云
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文献信息
篇名
高校教育中培养动漫衍生品设计的创新思维
来源期刊
读天下(综合)
学科
社会科学
关键词
动漫衍生品
设计
创新思维
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
64-64
页数
1页
分类号
G
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
郭荣
电子科技大学成都学院图形艺术系
1
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传播情况
被引次数趋势
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引文网络
引文网络
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2018(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
动漫衍生品
设计
创新思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读天下:综合
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2112
CN:
22-1401/G2
开本:
出版地:
长春市人民大街4646号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
33534
总下载数(次)
177
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