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摘要:
思想决定行动。在中职学生的发展中,他们的行为不当,其实来源于他们的思想存在不足。在中职学生发生质变的过程中,需要先在思想上发生质变,才能在外在表现上发生质变。那么,如何才能促成中职学生的质变呢? 笔者认为,就需要中职班主任发挥自己的职能。因为中职班主任是实现学生发展的“第一责任人”,也是教育教学工作、班级管理的“第一责任人”。本文中笔者就对中职班主任落实思想教育目标的方法进行了分析。
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探讨新课改下班主任思想教育工作心得
新课改
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思想教育
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文献信息
篇名 中职班主任落实思想教育目标的方法之我见
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 中职 班主任 思想 教育目标 方法
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 204-204
页数 1页 分类号 G
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1 杨叔蓉 2 0 0.0 0.0
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中职
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思想
教育目标
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