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摘要:
本文通过对高校集中的北京、上海、武汉、南京、西安五大城市的9所普通大学的体育课堂教学和体质测试成绩进行了调查,发现当前高校体育课程设置上过于满足学生的兴趣和娱乐性,而缺乏健身性,减少了运动强度大、健身效果强的传统体育项目,使体育课堂中的运动强度和运动量急剧减少,导致高校体育课对增强大学生体质的效果降低;通过对体质测试数据的统计分析发现当前大学体育课程对学生体质无显著影响.建议大学体育课程必须安排具有一定时间和一定负荷的体能训练项目,使大学体育课程能真正改善大学生的体质.
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文献信息
篇名 大学体育课程中运动强度降低的危害与对策
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 福贡县中学生 学生体质 调查分析
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 运动科学
研究方向 页码范围 163-164
页数 2页 分类号 G804
字数 2658字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 舒泉勇 9 11 2.0 2.0
2 徐忠 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
福贡县中学生
学生体质
调查分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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