《几何画板》在初中数学实验中的实践研究

• 作者: 罗硕
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 几何画板 数学实验 建构
• 年，卷（期）: 2018,（20）
• 页码范围: 11-11
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

信息技术在教学中的渗透，使得现代中学数学教学充满着时代气息，它更新着我们教学手段，革新了我们的教学理念，极大地丰富了初中数学的教学内容和形式。在倡导素质教育的教学改革中，运用现代教育技术构建实施素质教育的新型数学活动形式——数学实验，正成为数学教育改革和实践的一个新热点。开展在计算机环境下的数学实验的研究，不论在理论上还是在实践上都具有深远意义。本文就如何利用《几何画板》软件开展数学实验作了一些思考和探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗硕		6	3	1.0	1.0