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摘要:
现如今,对农村七年级学生进行挫折教育,提高其抗挫能力以及学生的综合素质是顺应现代社会的必然要求,基于此本文将对其进行深入研究.
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七年级语文体验式教学研究
体验式教学
教学目标
教学方式
教学效果
浅析农村初中七年级英语教学
农村初中英语
兴趣教学
培养习惯
七年级道德与法治教学思考
七年级
道德与法治
教学策略
关于加强七年级语文教学中审美教育的探索
七年级语文
语文课堂教学
审美教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 农村七年级体验式教学活动抗挫教育探索
来源期刊 读写算 学科 教育
关键词 农村学校 七年级 抗挫教育
年,卷(期) 2018,(32) 所属期刊栏目 理论论坛
研究方向 页码范围 161
页数 1页 分类号 G632
字数 1979字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 肖婵 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村学校
七年级
抗挫教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
读写算
旬刊
1002-7661
42-1078/G4
大16开
湖北省荆门市月亮路40号
38-448
1985
chi
出版文献量(篇)
12504
总下载数(次)
25
总被引数(次)
353
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