例谈小学语文课堂教学的导入艺术

• 作者: 袁茵
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 课堂教学 导入艺术
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 1877字
• 语种: 中文

摘要

在小学语文教学过程当中,教师要重视语文课堂导入环节的设计,用更加丰富有趣的方式进行教学内容的引导,充分激发学生学习兴趣,让孩子们在正式语文知识学习的时候保持高涨探究热情,以此配合教师完成语文教学任务.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁茵	江苏省滨淮镇中心小学	2	1	1.0	1.0