高中音乐鉴赏教学中音乐核心素养的思考

• 作者: 江昌钢
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 高中音乐鉴赏教学 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（32）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 254-255
• 页数: 2页
• 字数: 3568字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的进步和教育的发展,普通高中新课标的修订,音乐核心素养的提出,对高中音乐鉴赏教学提出了新的要求.能否充分认识音乐核心素养的内容与特征,是实现音乐鉴赏的教学目标,决定音乐课堂教学的走势、决定教师教学行为的重要前提.高中音乐鉴赏教学的定位应从重视学生的主体地位、强调音乐实践、回归音乐本体等方面出发,为学生感性智慧的培养奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江昌钢		1	4	1.0	1.0