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摘要:
叶圣陶老先生说过:"教育就是习惯的培养."习惯具有很大的定向作用,良好的学习习惯一旦养成,就会"习惯成自然"地运用到学习中、生活中.同样不良习惯亦会"习惯成自然",教师要及时指出学生学习中的不良倾向,使之在成为习惯前及早纠正,从而提高学习效率.今年新接手的班级是六(3)班,在接到任教任务的时候,我先向以前任教的老师和同级科的老师请教,结合我自己在开学一段时间的观察,找出这个班目前存在的主要问题:习惯比较差.特别是行为习惯,学习习惯和与人交往的习惯问题,这些问题的存在,直接影响了整个班风.所以本学年我根据本班存在的这些问题,进行一步步的落实.同时,利用每周的班会课,品德课,与学生进行心灵的交流.
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如何培养学生良好的学习习惯
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持之以恒
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细致审题
合作交流
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 良好的学习习惯成就学生优秀品德
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 学习习惯 优秀品德
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 教育观点
研究方向 页码范围 52,55
页数 2页 分类号 G633.2
字数 3175字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
学习习惯
优秀品德
研究起点
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