浅析摩擦力的教学分析

• 作者: 熊曙光
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 摩擦力产生条件 摩擦力方向 摩擦力大小 摩擦力有无
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 184-185
• 页数: 2页
• 字数: 1693字
• 语种: 中文

摘要

摩擦力是初中物理教学的难点，是中考的一个重要考点，学生对摩擦力的大小、方向、有无的判断及摩擦力做功等问题普遍感到头痛。在教学过程中，针对以上问题，我对摩擦力产生条件，摩擦力大小、方向、有无判断等问题有针对性的展开教学，以解决学生在学习中存在的困难。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	熊曙光		1	0	0.0	0.0