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摘要:
中学生有他们自身的特点,比如:好奇心比较强,动手能力不强,社会实践少等。基于这些特点,必须因材施教,发挥物理实验的积极作用。物理学是一门以实验为基础的实验性很强的学科。实验是物理教学中最直观、最形象的手段,是提高物理教学质量的重要途径,也是激发学生对物理学科产生兴趣的最好手段。
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篇名 物理实验在物理学习中的作用
来源期刊 读与写 学科
关键词 实验教学 物理学习
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 科学·自然
研究方向 页码范围 182
页数 1页 分类号
字数 1792字 语种 中文
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