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摘要:
英语写作能力即书面表达能力,是学生认知水平和英语表达能力的综合体现。纵观历年高考英语试题,学生在写作部分的失分率比较高,因而笔者认为应该加大对英语写作教学的关注。本文主要介绍了高中学生在写作中容易出现的问题,并针对问题提出了应对策略。
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文献信息
篇名 浅谈高中英语写作中的常见问题及应对策略
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 高中英语 常见问题 应对策略
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-100
页数 1页 分类号 G635.5
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1 乔香娜 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中英语
常见问题
应对策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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