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摘要:
幼儿因在实施音乐活动的过程当中,一定要将幼儿现阶段的认知规律及发展特点作为出发点,将幼儿原有的接受能力及理解水平视作基础,具有针对性、实效性的进行开展,从而在提升教育效果的同时,保障活动目标得以最大化的实现.因此,本文将对其的开展策略进行积极的探索,希望对幼教工作的落实发挥参考价值.
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有效开展
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文献信息
篇名 浅谈如何在幼儿园有效开展音乐教育活动
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 幼儿园 音乐教育活动 开展策略
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 文艺博览
研究方向 页码范围 55
页数 1页 分类号
字数 2070字 语种 中文
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幼儿园
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开展策略
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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27836
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