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摘要:
班级实施精细化管理有利于培养学生养成良好的行为习惯,好的习惯不是一朝一夕所形成的,因此,要提升班级管理的水平,就必须实施精细化管理,强调做事要求“细”,求“精”,也就是说,做任何事情都要在“精”和“细”上做文章。
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策略研究
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精细化管理
观念
意识
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文献信息
篇名 班主任如何做到班级管理的精细化
来源期刊 读与写 学科
关键词 班级管理 精细化 养成教育
年,卷(期) 2018,(27) 所属期刊栏目 教师·学生
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号
字数 2063字 语种 中文
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研究主题发展历程
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班级管理
精细化
养成教育
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