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原文服务方: 新课程       
摘要:
爱学生是教师更是班主任的天职.一切高超的教育艺术和教育方法,都蕴藏在教师对学生的热爱中,没有爱,就没有教育.改革班级管理体制,学生学会自主评价和选择,增强了自律自强意识,认同了老师的要求,从而促进自身素质的发展.
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精细化模式
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初中教育
德育
精细化管理
提升
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 班主任精细化管理探究
来源期刊 新课程 学科
关键词 爱心 改革模式 情感 精细
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 班级管理1
研究方向 页码范围 217
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
爱心
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情感
精细
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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